Vous êtes ici : Accueil > Au fil des activités > L’air en GS-CP-CE
Par : admin
Publié : 17 mars
Format PDF Enregistrer au format PDF

L’air en GS-CP-CE


Depuis le début de la période les élèves de GS-CP et de CE-CE se retrouvent chaque semaine pour coopérer dans le domaine des sciences sur le thème de l’air.


Pour les premières séances, ils ont été répartis en groupes et devaient proposer des expériences pour relever l’un des défis suivants :


- Défi 1 : Comment plonger un mouchoir dans un bac d’eau sans le mouiller ?


- Défi 2 : Comment faire sentir l’air à un camarade qui a les yeux fermés ?


- Défi 3 : Propose trois situations qui permettront à tes camarades de voir ou d’entendre l’air.


- Défi 4 : Comment emprisonner l’air ?


- Défi 5 : Comment déplacer une balle dans un circuit sans la toucher ?


Ils ont ensuite testé leurs dispositfs et les ont présentés au reste de la classe :


Les enfants ont ensuite analysé leurs découvertes. Voici leurs conclusions :


- Il y a de l’air partout : dehors, à l’intérieur d’un bâtiment.


- L’air peut être emprisonné.


- L’air ne se mélange pas avec l’eau.


- L’air peut porter, faire bouger, déplacer des objets.


- L’air s’entend, se sent mais ne se voit pas. L’air est invisible.